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六院临床医学院2010年度医学生双基大赛圆满落幕
2010-11-8    来源:
 

115日下午一点半,在团总支、学生会的精心筹划下,六院临床医学院2010年度医学生双基大赛在六院教学楼403教室拉开了决赛序幕。五支经过初赛甄选的学生队伍,经过近四个小时的激烈角逐,在一决胜负的同时,也借此机会秀出了自己的医学才识。

担任本次大赛评委的老师都是内、外、妇、儿科经验丰富的带教医生,临床技能实验室和教学办公室的全体教师也悉数莅临,充分体现了他们对此次比赛的重视与支持。值得一提的是,观众席中除了我院各班级的学生外,更有众多2008级、2009级临床医学三大班的同学,他们特地从卢湾校区赶来,观看学长学姐们比拼临床知识与技能。

赛后,他们参观了六院临床技能实验室,提前熟悉他们即将学习和生活的地方,同时,2009级临床医学三大班的同学们还向教办老师赠送了自己设计的班级徽章,彰显出他们朝气蓬勃的精神风貌。

本次参赛的5支队伍各由3名队员组成,他们都是来自我院06级、07级的临床专业五年制和05级临床八年制的学生。当各个队伍介绍完自己的队名与口号,第一轮的必答题就开始了——每队先是轮番回答2道选择题,各组选手在本轮比赛中均无失误,5支队伍带着同样的比分,进入了必答题的操作环节:换药、消毒铺巾、腰穿、穿脱手术衣、心肺复苏。大家齐齐戴着帽子、口罩和手套上阵,准医生的“腔调”十足。随后由评委打分并点评各队的操作情况,此时各组比分有了差距;紧接着是问答题的考验,各队经过组内的讨论,都给出了比较令人满意的答案,赢得了评委的肯定。

第二轮是10组抢答题——可谓几家欢喜,几家愁。最终第245小队凭借他们的眼明手快,成功地反超第一轮的比分,进入第三轮的病例分析题,其余比分落后的队伍惨遭淘汰。在第三轮开始前,现场还特地为远道而来的学弟学妹们准备了10道基础知识的选择题,在欢乐的氛围中增长医学知识。

第三轮是病例分析题的比赛,也是最能考验选手临床综合能力的一环。本轮比赛分为3步:根据病例描述,各队要先派代表给“标准病人”做相应部位的体格检查,然后列出相关的实验室检查项目,最后根据提供的检查结果,做出诊断与鉴别诊断。3个队的病例其实都不简单,而选手们发挥着群策群力的精神,一起抽丝剥茧地分析病例,做出了诊断;最终由评委打分,并给予评析。虽说比分上有差异,但是各个队伍的表现还是可圈可点的,尤其是最后获得“最佳个人”的吕婷同学,她在给病人体检时娴熟的手法,诊断时沉着应对的风格,以及缜密的思路,给大家留下了深刻印象。

第四轮是10道风险题,形式与抢答题相同,即答对得分,打错扣分;不同的是,3队要同时举牌答题。风险题增加了题目的难度,还增加了X线片和心电图阅读,但是依然没难倒我们的选手。最终摘得桂冠的第2小队提前2题就锁定了胜局,第5和第4小队分获第二和第三名。

正如比赛尾声,邹扬院长对整个赛事的点评:“欣慰”与“稚嫩”。选手对临床知识和技能的掌握、学生会对整个赛事的组织与策划,包括来到现场的那么多对医学满怀憧憬的学弟学妹们,是让所有在场老师“欣慰”的,也是让我们学生自豪的。当然,我们的选手还有很多的进步空间,我们的组织还有些许考虑不周的地方,我们的确略显“稚嫩”。

双基大赛圆满落幕了,但是我们在医学上还有很长的道路要走。我们会一步步扎实地学好医学之“双基”,因为“双基”就像医学生的“双翼”,但正如邹扬老师所言:作为现代的医学生,单靠“Knowledge”和“Skill”是远远不够的,还需要“Communication”、“Professionalism”等相关职业元素。我们坚信,总有一天我们会蜕去今日的“稚嫩”,展开“双基之翼”在医学的天空翱翔。

届时“欣慰”的不仅是我们的医学前辈,还有我们自己,更有千千万万因此受益匪浅的病人们!

 

2007级临床医学五年制  朱凌音)

 

 

 

附获奖名单:

冠军:吕  婷(05级临八)、龚  如(06级临八)、陈旖旎(07级临五)

亚军:周魁魁(05级临八)、朱晓璐(06级临八)、宋家林(07级临五)

季军:沈筠筠(06级临五)、王  伟(06级临八)、周  翔(07级临五)

鼓励奖:樊  奇(06级临五)、徐佳明(06级临八)、朱凌音(07级临五)

        季文婷(05级临八)、陈晓峰(06级临八)、俞晓燕(07级临五)

最佳表现奖:吕  婷(05级临八)

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